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幼儿教师教学工作总结

时间:2024-05-06 20:38:32 晓怡
2022幼儿教师教学工作总结

2022幼儿教师教学工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的2022幼儿教师教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022幼儿教师教学工作总结1

曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的'工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

五、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。

六、自身的进步

在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

2022幼儿教师教学工作总结2

一提到调皮的孩子,相信很多幼师都会疼痛。因为我以往也有这么一段头痛的经历。

有句话说得好:幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。我此刻想把这句话改一下听话懂事的孩子是相同的,调皮的孩子各有各的不相同。

记得刚毕业来到幼儿园。第一次走进教室就发现我们班调皮的孩子就十分多。一抓一大把。一个调皮的孩子就够让我们头痛了,此刻还是一群调皮的孩子。对我这个刚刚走出校门的新手来说真的很难应付。

刚刚接到这个班,我对每一位孩子都充满了爱心。对那些调皮的小朋友我也是十分有耐心的跟他们沟通交流。可是几个星期下来,我发现他们根本不买我的帐。甚至变本加厉起来,这些孩子往往个性强、胆子大、对自我约束本事差,吵吵闹闹的给班级带来了很大的影响。一个调皮孩子带动了一群本来懂事的孩子开始调皮,这一群调皮的孩子就带动了我们半个班的孩子调皮起来。我最初的耐心也被磨平了。我对他们发脾气拍桌子都不管用了。由于每一天对他们施行河东狮吼,加上我的发声不正确,我的声音时常会变成沙式比哑。

对于这些,我真的.是苦不堪言。我对他们已经失去了信心。以往的小天使群部变成了小魔鬼,一看到他们我就头痛。可是,在一次团体教育中我偶然发现,这些孩子异常喜欢受表扬。只要我每次说要表扬谁谁谁,他们的神情就都开始专注起来。就连那些异常好动的小朋友也会安静下来。其实他们都喜欢被教师关注被别人表扬的。

看来,他们也不是对什么都无动于衷的。从这开始,我对他们施行了一套策略。

当我们在平时遇到孩子时,或上课前,我就会鼓励的语言和喜悦的微笑提醒他们这节课不要再捣蛋了。甚至能够摸摸他的头说:你上节课,已经有提高了,这节课要表现更好噢。上节课,你认真听教师讲课,回答问题不错啊。相信这节课你会表现更好,期望你继续努力。我的名言是:鼓励,鼓励,再鼓励。想想看,我们大人都喜欢听好话,何况是一个孩子,何况教师 ……此处隐藏13406个字……锻炼。

根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的集体备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。

2022幼儿教师教学工作总结15

我叫张武元,1995年毕业于太原冶金工业学校压力加工专业,毕业后来到太钢冷轧硅钢厂工作至今,18年来一直从事轧钢工作。工作以来,在各级领导以及同志们的帮助指导下,我以满腔的工作热情踏实工作。思想上积极要求进步,工作上兢兢业业、勤勤恳恳。从2300mm轧钢系统转战到二十辊轧钢系统。多次参加了公司,厂里的技术比武竞赛练兵活动,并取得较好的成绩,受到过各级领导的肯定和表扬。我爱岗敬业勤奋好学,不断提高自身的操作技能和技术业务素质,从业多年的日益积累,为自己打下了比较深厚的理论和实践基础。,现将最近几年来工作总结如下:

一、热爱本职工作,按时完成生产任务。

(一)质量产量双保障

我所在2#森吉米尔轧机主要生产各种规格,各种牌号的无取向冷轧硅钢。生产牌号有DW80、DW60、DW47、DG47、DG40、DW40、DW35。为了能保质保量完成任务,我力求自己要熟悉各个岗位操作要领,以及生产过程中故障排除。因此,我脚踏实地一步一步,从开卷工,再到入出口,我平时时刻准备着,哪里需要去哪里。保障按时完成四分之一产量,保障生产任务XX%完成,生产质量严格控制。检查表面一丝不苟,不放过微小缺陷流入下工序。杜绝非优品产生。始终严格要求自己,不能因为自己一点失误,而造成生产停顿或造成产品质量缺陷。思想汇报专题因此几年来,在班组成员相互配合下,做到了保质保量完成各项生产任务。

(二)认真完成每项工作

(三)标准化操作,文明生产,安全生产

我平时积极参加安全培训,针对现场安全状况做到心中有数。由于轧机附近地面采用铸铁地板,如果粘上油污,就比较滑。我们在检查表面时,一不小心就有可能滑倒。为此我找来几块棉毡铺在卷筒周围,起到安全作用。在生产过程中,耳眼并用。发现异常响声,立刻停车检查,确认辊系。在生产高牌号时,确认安全防护们安全有效。没有卡、阻现象。对于没有经有关安全部门同意,进入轧机区域闲杂人员,我及时劝

阻其离开。由于注重安全,工作多年来,没有发生一件安全事故。平时做到岗位之间勤联系,多沟通,班组人员做到安全互保。相互监督,发现隐患及时提醒,做到了生产安全有序进行。

二、立足专业优势,解决工艺难题

(一)立足现场,解决问题

1、第一道轧制时,掌握好放擦拭器的时机,也就是当乳化液喷到钢板到达擦拭器下面时,放下擦拭器。这样由于橡胶条与钢板之间有足够润滑,橡胶条就不容易掉了。

2、第二道轧制时,当轧机一起动,就抬起擦拭器,不要等擦拭器自动抬起(当速度达到XXX米/分钟时,入口处擦拭器自动抬起)。因为进轧机时得不到足够润滑。

3、第二道轧制快结束时(速度小于150/分钟)时,我们要手动抬起擦拭器,不让落下,当轧制台阶一到达擦拭器下面时,手动放下擦拭器。以后道次不用手动控制擦拭器了,因为经过几道次轧制,表面已得到加工硬化,表面光滑摩擦力大大减少。经过试验效果不错。经过这几个步骤好处在于,极大减少橡胶条用量、减少停车时间,消除了停车对表面,厚度影响。对于钢卷表面得到很好控制,减少乳化液残留。同时减小钢卷厚度波动,使整卷厚度控制在理想范围。

(二)与时俱进,解决难题

大家都知道近几年来,钢材市场不太理想,竞争日趋激烈,这就要求我们要生产出高质量,高性能产品才能在市场脱颖而出,提高竞争力。所以近年来,2#轧机高牌号轧制量扩大(1#轧机主要生产高牌号),而高牌号特点是:变形抗力大,材质脆,

(三)努力学习掌握新技术,拓展自己专业技能

随着国内硅钢市场竞争越来越激烈,全国各个生产冷轧无取向硅钢的厂家都在向厚度薄、牌号高等方向发展。根据国内市场的变化,2#轧机进行了DW35厚度为硅钢卷工艺改进。在生产过程中,我密切关注其生产特点,以便改进自己操作手法。比如随着轧制厚度变薄,带钢穿带过程就比较困难。此时就要改变以往操作步骤,先不要塞入工作辊,等其在套筒缠绕好后,在塞入工作辊。经过此规格生产我极大提高了自己操作技能,扩展自己技术面。冷轧硅钢厂从20xx年开始生产高牌号硅钢,其难点主要集中在20辊轧机,因硅、铝含量高,钢质塑性差,在轧制中存在断带率高,断带废品多,工艺废品控制难度大造成工艺废品增多等现象。成材率始终在一个低水平位置发展。为了更好控制废品量,减少断带次数,我做了如下措施:

1、在生产过程中,如果发现坯料缺陷,应本着挽救第一的思想去生产及时通知主操工,该低速轧制的必须低速轧制。

2、在生产过程中,注意观察坯料状况,发现问题及时通知主操,再根据缺陷严重情况判断是否分卷轧制或切退。

3、在轧制过程中,密切注意钢卷轧制状况,发现异常及时记录缺陷并通知主操工,并根据缺陷的形状或延伸状态确定低速轧制或分卷或切退。

4、及时提醒主操工在生产过程中,注意轧制过程的变化,对轧制节奏进行掌控,根据手势进行升降速,对缺陷进行确认,并对最终的结果确认。

5、根据主操工的记录情况,在退废卷上贴上标签,注明退废卷的卷号、原因及重量。

以便找明原因进行改进。

6、在指挥主操停车切取退废时,必须在缺陷处及时停车,不得过早停车。退废因尽可能的把缺陷漏在外部,以便于对其进行确认。当不能露出缺陷时,应切取样料,对其进行标记,并放置于试料架中。

三、不断学习,积极参加各项技术比武活动

作为一名轧钢工,我认真学习有关专业知识,努力实践。参加了历届公司比武活动,都进入了决赛,取得一定成绩。在厂部技术比武中(20xx-20xx)连续取得前五名的好成绩。而且在遥控天车技术比武中,也取得不错成绩,多次进入决赛。今后要向先进看齐,好好努力,争取更好的.成绩!

四、努力提高专业水平,积极传授技艺

在工作中我努力学习理论知识,刻苦钻研操作技能。20xx年取得轧钢工高级资格证书。在工作中与同事们互相学习,利用自己优势积极指导徒弟,在我的帮助下,周兴东、鲁进、高峰等同志先后取得高级证书。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的总结。今后我会更严格要求自己,不断学习新知识、新技术,适应公司新形势的发展要求,为公司发展作出更大的贡献。

电话:

日期:20xx年7月18日

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