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幼儿园小班教案

时间:2024-04-27 15:02:29 晓怡
幼儿园小班教案

幼儿园小班教案

幼儿园是孩子加入世界的起点。幼儿园有孩子同龄的伙伴,可以让孩子收获不同的体验;幼儿园也有专业的老师,可以让孩子快乐自由的探索自己,认识朋友,体验世界。?下面小编为你推荐几篇关于幼儿园教案的范文,希望对你有所帮助。

幼儿园小班识字教案《轻轻地》

教学目标:

1、理解诗歌,培养环保意识。

2、能够正确认读生字,并会说话运用。

3、 认识汉字“轻轻”、“慢慢”“跑”。

教学准备:

1、儿歌汉字卡:《轻轻地》及已经学过的部分字卡。

2、小狗,小兔头饰

教学过程:

4、巩固练习:

(1)今天我们认识了这么多的字宝宝,每个字宝宝都有名字,它叫什么?(老师和幼儿共同复习一遍)我们给它们找伙伴吧,和它找一样的小伙伴。(从诗歌中找出和字宝宝一样的字)

(2)摸字:字宝宝都有了伙伴它们很高兴,要和我们做游戏,你们愿意吗?那我们开始吧。

(3)送字宝宝回家:字宝宝很累了,我们送他们回家好吗?这些字宝宝很调皮,你要叫着他的名字才肯回去。(将字卡送到乐园里)

活动结束:好了,字宝宝都回家了,我们用英语和它说再见。小朋友别忘了,要时常来看看它们,好吗?

幼儿园小班识字教案《荡秋千》

活动目标:

1、学习儿歌《荡秋千》。

2、复习已经学过的歌曲。

3、 认识汉字“秋千”、“像”。

材料准备:

1、儿歌汉字卡:《荡秋千》及已经学过的部分字卡。

2、《字宝宝乐园》第二册(人手一本),录音机,磁带

活动内容:

1、欣赏画面并提出问题

观察问题:

(1)图中有什么?

(2)两个小娃娃在做什么?

(3)小朋友们有没有玩过秋千?在哪里玩过?

收书。出示字卡:听音乐收书。

常规要求:从后往前传,常规同发书。

(4) 听读:我们一起来听听叔叔阿姨给我读的这首诗歌吧。(听录音磁带)

常规要求:出示字条“手指字,耳朵听,眼睛看书不出声”。

(二) 出示大范例,幼儿跟读。

老师呀把小朋友书上的字宝宝变大了,把他们请到黑板上来了,请小朋友看黑板,跟叔叔阿姨一起读吧,要读的和录音机里的叔叔阿姨一样好听哦!

(三) 游戏

小朋友刚才听了叔叔阿姨给我们读的诗歌好听吗?现在字宝宝要和我们玩游戏了。请看黑板。

游戏一:什么字宝宝不见了?(在熟悉诗歌的基础上,将大范例中所学到的新字盖住,让小朋友猜猜看,什么汉字不见了? )

游戏二:什么字宝宝变大了?(用大字卡盖在大范例中相应的字上面)

游戏三:我的字宝宝在哪里? (教师出示字妈妈,即大字卡,幼儿找出字宝宝-----小字卡) 。

(四) 结束活动

宝宝还想和小朋友一起出去跳舞呢,我们出去和他们跳舞吧!(幼儿随老师小碎步飞出活动室)。

幼儿园小班教案:我家的电视机

随着现代科技的发展,电视机已经成为我们生活中不可缺少的朋友,小朋友们百看不厌。电视画面色彩鲜艳、形象生动,给人以视觉上的享受。通过本次活动,让幼儿了解到精彩的电视节目不仅丰富了我们的文化生活、让我们了解国家大事、丰富知识、开拓视野,还教我们学会了许多本领……,也给我们带来了无穷的乐趣。知道我们在享受乐趣的同时,还要学会保护自己的眼睛。

【活动目标】

1.知道电视机的特点和用途。(重难点)

2.能用完整的语言表达自己看电视的感受。

3.教育幼儿要爱护眼睛,不要长时间看电视。

【活动准备】

1.电视机一台(或背投)。

2.小熊玩偶一只。

【活动过程】

1.猜谜语,激发幼儿兴趣。

一扇玻璃窗,里面亮堂堂,演戏又唱歌,经常换花样。(电视机)

2.引导幼儿观察电视机,了解电视机的特点。

师:请你们仔细地观察电视机,说说它是什么样子的?上面有什么?(正方形或长方形,有荧光屏、开关、按钮等。)

师:你家有电视机吗?电视机里有些什么节目?你爸爸妈妈喜欢看什么节目?电视机给我们带来哪些好处?(在家里就能看新闻,知道国内外大事,会看到各种电视节目,还可以播放碟片等。)

3.引导幼儿讲述自己看电视的经验与感受。

师:你最喜欢看什么电视节目?为什么?你看电视节目的时候开心吗?为什么?把你看过的电视节目讲出来告诉大家,好吗?(引导幼儿表达、讨论。)

4.向幼儿介绍看电视的保健常识。

师:(出示小熊玩偶)小熊也喜欢看电视,可是它每天从早到晚一直看电视,把眼睛给看坏了,你们知道这是为什么呀?(眼睛太疲劳了。)小朋友赶紧告诉小熊,看电视的时候还要注意什么?(向幼儿介绍:不能长时间看电视,不能离电视机太近,看电视机时应开一盏小灯,等等。)

5.教师小结。

我们都喜欢看电视,看电视能懂得很多知识,学到很多本领,还有精彩的儿童节目,让我们觉得很开心。但是,为了保护我们的眼睛,看电视的时间不能太长,离电视机的距离也不能太近,晚上,最好在房间里开一盏小灯,要不然光线太强了,对我们的眼睛也没有好处。小朋友们记住了吗?


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